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Número Título
 
Núm. 9 (2013) Creencias y saberes de futuros maestros (lectores y no lectores) en torno a la educación literaria Resumen  PDF
Felipe Munita
 
Núm. 11 (2014) ¿Qué leen los futuros maestros y maestras? Un estudio del docente como sujeto lector a través de los títulos de libros que evocan Resumen  PDF
Cristina Granado, María Puig
 
Núm. 13 (2015) La identidad lectora de los maestros en formación como componente de su identidad docente. Un estudio de sus autobiografías como lectores. Resumen  PDF
Cristina Granado, María Puig
 
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